浅析音乐文化学专业中相关物理学课程的教学特(3)
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【摘 要】:(2)扩声技术 扩声系统是具有反馈的系统[10],其组成主要包括:声源和它周围的环境、将声信号转变为电信号的传声器,放大电信号并对信号进行加工的
(2)扩声技术
扩声系统是具有反馈的系统[10],其组成主要包括:声源和它周围的环境、将声信号转变为电信号的传声器,放大电信号并对信号进行加工的设备,传输线把电信号转变为声信号的扬声器以及听众区的声学环境。扩声不同于放声之处是传声器和扬声器处在同一声场内。在通路增益足够大时系统将会失去稳定性,并过渡到自振状态,产生啸叫。所以在扩声技术中除了对声信号进行加工美化外,为了提高扩声系统的最大功率增益,改进扩声质量以及系统的稳定性,必须采取相应的措施来抑制声反馈所引起的声音畸变。
4 结束语
面对飞速发展的音乐科技,我们的音乐教育领域也必须跟上时代发展的步伐,因而开设音乐音响学课程正是我们所迈出的第一步,其原因在于所有的这些新技术都与其紧密相关。只要我们了解音乐发声的物理过程及物理特点,尽管我们学习的物理知识很基础,培养音乐文化学专业所需的专业素养也已不成问题,只要通过对声学、电声学相关知识和音乐文化学结合的不懈努力与研究,将会对音乐文化方面的新发展做出贡献。
文章来源:《应用声学》 网址: http://www.yysxzz.cn/qikandaodu/2021/0429/461.html
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